Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est référencé dans le ROME sous le code F1624 et s’exerce en France dans le secteur Bâtiment et travaux publics (BTP). Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- F1624
- Domaine
- Construction, Bâtiment et Travaux publics / Second oeuvre
- Secteur d’activité
- Bâtiment et travaux publics (BTP)
- Métier associé
- F1601 — Plâtrier / Plâtrière
- Thématiques
-
Métiers du patrimoine et de la restauration d'oeuvres d'art
Quelles sont les missions principales du métier Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
"Artisan du détail et de la finition, le staffeur façonne ou restaure des éléments de décoration intérieure ou extérieure, en staff ou en stuc. Intervient pour des constructions neuves ou en rénovation Restaure les éléments en staff dans des bâtiments historiques Collabore avec des architectes et décorateurs pour créer des éléments sur mesure Installe les créations sur les sites, en assurant leur fixation et leur intégrité esthétique"
Pourquoi choisir le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 4.6 |
| Tension du marché | 6.1 |
| Salaire | 4.0 |
| Conditions de travail | 4.8 |
- Tension du marché Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact numérique
Ce métier participe favorablement à la transition numérique.
Impact social
Ce métier a un impact social positif.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
860
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
1280
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
110
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
2 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
6.1 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 6.095 /10 pour Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
En , la rémunération d'un Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse s'établit généralement entre 1 747 € et 2 800 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en France.
- Salaire Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1747 €
- Salaire Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2800 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 4 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
L'exercice du métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 4.8 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 4.8 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Conditions de travail et risques professionnels du métier Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Condition :
- En atelier
- Condition :
- En extérieur
- Condition :
- En grande hauteur
- Condition :
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Condition :
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Condition :
- Position pénible
Statut d'emploi du métier Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Travailleur indépendant
Comment devenir Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau CAP. Certaines habilitations au montage d'échafaudages peuvent être utiles mais ne sont pas obligatoires.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
0.5 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- CAP / BEP
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 6 mois
- Niveau de technicité
- 3 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*La reconversion est accessible via une formation professionnelle courte, typiquement un CAP ou équivalent. Des formations spécifiques (CAP staffeur ornemaniste, BP métiers du plâtre, etc.) permettent d’atteindre l’employabilité en moins d’un an; attention toutefois à la maîtrise des gestes techniques et à la sécurisation du travail en hauteur et sur échafaudages.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
3
Niveau de sortie
Le plus représenté
Bac
Établissements
Proposant au moins une formation
7
Formations disponibles
Liées à ces certifications
7
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
3
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 7 formations pour devenir Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
- Matières, matériaux
- Caractéristiques des enduits
- Caractéristiques du staff
- Caractéristiques du stuc
- Techniques d'isolation thermique et acoustique
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Savoir interpréter les spécifications techniques
- Techniques de coulage
- Techniques de patine
- Techniques de peinture décorative
- Techniques de restauration
- Techniques de sculpture de moulures et éléments décoratifs
- Techniques de traçage à main levée
- Expertises techniques
- Modélisation 3D
- Expertises scientifiques
- Géométrie
- Logiciels, progiciels
- Utilisation de logiciels de CAO/DAO
- Arts et culture
- Monuments historiques et sites classés
- Sécurité et entretien des outils de sculpture
- Styles architecturaux
- Méthodes, procédés, procédures
- Principes de conservation préventive
- Prise d'empreinte d'ouvrage
- Procédés de fixation mécanique
- Certifications
- CAP staffeur ornemaniste
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
- Concevoir des supports vidéo ou graphiques
- Concevoir et réaliser des éléments graphiques et visuels
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Dessiner de nouveaux motifs
- Créer une oeuvre
- Réaliser une oeuvre plastique (peinture, sculpture...)
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Sculpter des éléments de décoration
- Analyser et structurer des données, informations
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Lire et exploiter un plan, un schéma
- Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Tracer les plans ou croquis d'un ouvrage
- Analyser / traiter l'information à des fins d'anticipation
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Traiter les informations relatives au projet
- Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires
- Préparer un support, une matière
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Préparer les surfaces (dégraissage, masquage, sablage, ...) selon le type de support
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Étudier le schéma de montage et réaliser l'assemblage des supports
- Manipuler des produits, matières premières
- Maîtriser les caractéristiques d'un produit ou d'un matériau
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Argumenter sur le choix des matériaux et techniques
- Réaliser la finition d'un produit, d'un article, d'un ouvrage
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser et lisser les joints
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser une opération de ponçage, polissage, lissage
- Décorer, travailler l'aspect visuel d'un produit
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser des éléments courbes, cintrés
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser des ornements architecturaux
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Recouvrir un support d'un revêtement de décoration
- Aménager un espace
- Aménager, agencer un espace
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Assembler un décor
- Construire
- Réaliser des opérations de montage, d'assemblage et démontage
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Monter ou démonter un échafaudage
- Réaliser, poser des revêtements
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Enduire le support (lissage)
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Réaliser des enduits
- Entretenir, corriger
- Entretenir, nettoyer un produit ou du matériel
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Restaurer des éléments en staff
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Nettoyer et entretenir les équipements et machines utilisés
- Assurer la maintenance technique
- Réaliser un diagnostic technique
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Agir rapidement en cas de problème technique
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un produit
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Vérifier la qualité du support fourni
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Gérer le stock de matériaux
- Vendre
- Conclure une transaction
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Contractualiser une prestation avec un client
- Élaborer une offre commerciale
- Élaborer, adapter une proposition commerciale
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Préparer ou établir des propositions commerciales, rédiger les offres de prix, élaborer des devis
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Participer à un projet pluridisciplinaire
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Collaborer avec des équipes sur des projets de rénovation
- Communiquer à l'oral
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Communiquer efficacement avec l'équipe et les clients
- Respecter les règles
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Respecter les consignes de sécurité sur chantier
- Développer ses compétences
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Compétence Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse : Développer ses compétences en techniques de plâtrerie
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le métier de staffeur stuqueur/staffeuse stuqueuse implique principalement des activités manuelles, comme l'application de plâtre, la réalisation de décorations en staff, et l'utilisation d'outils et de matériels techniques. Les professionnels doivent travailler avec des matériaux et des instruments spécifiques, ce qui est typique du type réaliste.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Le travail de staffeur stuqueur/staffeuse stuqueuse requiert un sens artistique développé, notamment pour la création de décors esthétiques et pour l'application de finitions. La créativité est essentielle pour répondre aux attentes de clients et donner vie à leur vision tant sur l'esthétique que sur la fonctionnalité des œuvres en staff.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Les compétences entreprenantes peuvent être sollicitées si le professionnel décide de gérer sa propre activité ou s'il doit convaincre des clients de son savoir-faire. L'initiative et la capacité de gestion sont donc présentes, mais pas essentielles si le professionnel travaille au sein d'une structure établie.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Bien que l'aspect technique du métier demande une certaine capacité d'analyse (par exemple, pour comprendre et choisir les matériaux appropriés), l'élément d'investigation n'est pas prédominant. Il s'agit plus de l'application de techniques déjà maîtrisées que de la recherche ou de la résolution de problèmes complexes.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les interactions sociales sont présentes, surtout dans le cadre des discussions avec les clients pour comprendre leurs besoins, mais elles ne constituent pas le cœur de l'activité. Il y a peu de collaboration nécessaire au sein d'une grande équipe.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Bien que l'aspect technique du métier demande une certaine capacité d'analyse (par exemple, pour comprendre et choisir les matériaux appropriés), l'élément d'investigation n'est pas prédominant. Il s'agit plus de l'application de techniques déjà maîtrisées que de la recherche ou de la résolution de problèmes complexes.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
La personnalité type pour exercer le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et le sens de l'organisation sont essentiels, car la précision dans le travail est cruciale pour garantir la qualité et la sécurité du produit final.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une certaine créativité et un goût pour la nouveauté, notamment dans le choix des matériaux et des techniques.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Un certain degré de coopération est nécessaire pour travailler en équipe et s'assurer que les différentes étapes de production se déroulent harmonieusement.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le métier est principalement manuel et ne nécessite pas d'interaction sociale intense, mais quelques contacts peuvent exister avec des collègues ou clients.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- La gestion du stress peut être importante, mais le métier n'exige pas une résistance émotionnelle accrue dans la plupart des situations.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Les réalisations sont centrales dans ce métier, car la qualité et la précision du travail sont souvent reconnues.
- Il existe une certaine compétition dans le secteur pour obtenir des contrats ou des projets, ce qui favorise la réussite.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier offre de la stimulation à travers des défis techniques, la diversité des projets et l'apprentissage constant.
- Chaque projet peut présenter des caractéristiques uniques, maintenant l'intérêt du professionnel.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Le respect des normes de sécurité et de qualité est crucial dans ce métier, ce qui nécessite une bonne conformité aux règles.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le secteur offre une certaine sécurité de l'emploi, surtout pour ceux qui ont une bonne réputation et des compétences solides.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le plaisir est modéré dans ce métier, bien que le travail puisse être satisfaisant pour ceux qui apprécient le travail manuel.
- Les horaires peuvent parfois être longs, ce qui peut réduire le plaisir au travail.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le staffeur/stuqueur a une certaine autonomie, mais il doit également se conformer à des consignes strictes et des normes.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Il existe des éléments de bienveillance, notamment dans la coopération avec d'autres artisans et la satisfaction des besoins des clients.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Le métier repose sur des techniques traditionnelles, même si les innovations sont présentes.
- Il y a un respect pour les méthodes classiques tout en intégrant des avancées modernes.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le pouvoir est peu présent car le staffeur/stuqueur n'exerce pas une autorité ou un contrôle significatif sur d'autres.
- Le travail se focalise davantage sur les compétences technique et artisanale que sur des responsabilités managériales.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Les aspects d'universalité sont présents mais limités, le métier n'impliquant pas directement un impact social ou environnemental majeur.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse ?
- Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est associé à l'intérêt : J'ai envie de créer, construire, rénover
- Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est associé à l'intérêt : J'ai le souci du détail
- Le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est associé à l'intérêt : J'aime le travail manuel
Comment appelle-t-on aussi le métier de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse en 2026 ?
Le poste de Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est également connu sous le nom de : Staffeur / Staffeuse
- Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est également connu sous le nom de : Staffeur / Staffeuse ornemaniste
- Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse est également connu sous le nom de : Stucateur / Stucateuse
| Attribut | Détails sémantiques pour Staffeur Stuqueur / Staffeuse Stuqueuse |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Staffeur / Staffeuse, Staffeur / Staffeuse ornemaniste, Stucateur / Stucateuse |
| Centres d'intérêt | J'ai envie de créer, construire, rénover, J'ai le souci du détail, J'aime le travail manuel |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.