Conducteur / Conductrice d'attelage : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage est référencé dans le ROME sous le code N4117 et s’exerce en France dans le secteur Tourisme. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- N4117
- Domaine
- Transport et Logistique / Personnel de conduite du transport routier
- Secteur d’activité
- Tourisme
- Métier associé
- N4103 — Conducteur / Conductrice de bus
- Thématiques
-
Métiers accessibles sans diplôme et sans expérience
Quelles sont les missions principales du métier Conducteur / Conductrice d'attelage ?
"Le meneur / La meneuse d'attelage, allie sa passion des chevaux à l'utilisation d'un transport traditionnel en phase avec les évolutions sociétales et environnementales. Conduit des attelages d'un ou plusieurs chevaux pour transporter des personnes, des marchandises ou du matériel Entretient les équipements et veille au bien-être des chevaux Assure la sécurité des passagers et des chevaux pendant les trajets Peut intervenir dans le domaine agricole, forestier, l'entretien des communes, le transport scolaire ou le tourisme Peut participer à des événements et des cérémonies, offrant un service de transport unique Peut effectuer des visites guidées et commenter des parcours touristiques"
Pourquoi choisir le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Conducteur / Conductrice d'attelage, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 4.2 |
| Tension du marché | 6.3 |
| Salaire | 1.4 |
| Conditions de travail | 7.7 |
- Tension du marché Conducteur / Conductrice d'attelage
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Conducteur / Conductrice d'attelage
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Conducteur / Conductrice d'attelage
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Impact numérique
Ce métier participe favorablement à la transition numérique.
Impact social
Ce métier a un impact social positif.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
24410
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
50400
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
6670
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
3 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
6.3 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 6.295 /10 pour Conducteur / Conductrice d'attelage reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
En , la rémunération d'un Conducteur / Conductrice d'attelage s'établit généralement entre 1 748 € et 2 040 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Conducteur / Conductrice d'attelage en France.
- Salaire Conducteur / Conductrice d'attelage (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1748 €
- Salaire Conducteur / Conductrice d'attelage (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 2040 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 1.4 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
L'exercice du métier de Conducteur / Conductrice d'attelage se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 7.7 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Conducteur / Conductrice d'attelage montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Conducteur / Conductrice d'attelage
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 7.7 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Horaires et durée du travail du métier Conducteur / Conductrice d'attelage
- Condition :
- Travail le dimanche
- Condition :
- Travail les week-ends et jours fériés
Conditions de travail et risques professionnels du métier Conducteur / Conductrice d'attelage
- Condition :
- En contact avec du public
- Condition :
- En extérieur
- Condition :
- Travail avec des animaux
Lieux et déplacements du métier Conducteur / Conductrice d'attelage
- Condition :
- Zone départementale
Types de structures du métier Conducteur / Conductrice d'attelage
- Condition :
- Association
- Condition :
- Collectivités territoriales
- Condition :
- Exploitation agricole
Statut d'emploi du métier Conducteur / Conductrice d'attelage
- Condition :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Condition :
- Salarié secteur public
- Condition :
- Travailleur indépendant
Comment devenir Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
Cet emploi est accessible sans qualification, cependant une formation en conduite d'attelage est conseillée. Des formations spécifiques peuvent être requises pour des activités spécifiques telles que le débardage ou la conduite d'attelage de tourisme équestre.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
0.5 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Aucun diplôme
- Expérience requise
- Aucune expérience requise
- Durée typique de formation
- 6 mois
- Niveau de technicité
- 2 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*La reconversion peut se faire rapidement via une formation professionnelle ou CAP/BEP en conduite d'attelage. Des modules spécifiques existent pour le harnachement, la sécurité et le transport de personnes; vérifiez les exigences locales et les possibilités de stages avec des associations ou centres de formation.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
2
Niveau de sortie
Le plus représenté
CAP / BEP
Établissements
Proposant au moins une formation
66
Formations disponibles
Liées à ces certifications
133
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
33
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 133 formations pour devenir Conducteur / Conductrice d'attelage.
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Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Conducteur / Conductrice d'attelage ?
- Outils, machines, équipement matériel
- Maintenance de harnais et équipements équestres
- Animaux, végétaux
- Anatomie, physiologie et comportement des équidés
- Techniques manuelles, artisanales, industrielles
- Techniques de dressage
- Techniques de harnachement et conduite d'attelage
- Agriculture
- Bien-être animal
- Expertises techniques
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Expertises médicales et paramédicales
- Nutrition animale
- Sciences humaines
- Environnement géographique et culturel (sites touristiques, ...)
- Règlementations, normes
- Réglementation du transport de personnes
- Règlementation liée au tourisme équestre
- Règles de sécurité routière
- Documentations, cartes et plans
- Documents de bord d'un véhicule
- Lecture de carte routière
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
- Animer des activités
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur
- Prendre soin d'un animal
- Éduquer / dresser des animaux
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Eduquer des équidés en vue de la réalisation d'activités équestres
- Prodiguer des soins sur les animaux
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Assurer les soins courants des équidés
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Surveiller la santé des animaux avant et après les parcours
- Prendre soin d'un animal
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Harnacher les chevaux et atteler le véhicule (calèche, charrette)
- Aménager un espace
- Identifier, repérer un lieu
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Effectuer le repérage d'un parcours touristique
- Assurer la maintenance technique
- Réparer un équipement, une machine, une installation
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Nettoyer et entretenir le matériel d'attelage et les véhicules
- Entretenir un véhicule
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Contrôler l'état de fonctionnement du véhicule
- Analyser, prévenir les risques
- Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Assurer la sécurité des clients en suivant les procédures appropriées
- Définir et mettre en oeuvre des protocoles de sécurité
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Communiquer clairement les consignes de sécurité
- Gérer la logistique
- Organiser une opération logistique de transport
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Planifier les trajets et les activités en tenant compte des conditions météorologiques et du terrain
- Assurer un transport
- Conduire un véhicule routier
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Adapter la conduite selon le type d'attelage et les activités à réaliser
- Transporter des passagers
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Assurer la sécurité des passagers durant le trajet
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Sélectionner et préparer les chevaux en fonction du type d'attelage et de l'activité à réaliser
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Vérifier l'équipement (harnais, bride, ...) pour s'assurer qu'il est correctement ajusté
- Assurer la gestion administrative
- Gérer un planning
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Respecter les horaires et itinéraires prévus
- Communiquer à l'oral
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Utiliser l'anglais en contexte professionnel
- Argumenter
- Sensibiliser un public
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Sensibiliser au bien-être animal
- Respecter les règles
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Respecter les règles de sécurité routière
- Agir face à l'imprévu
- Gérer une situation d'urgence
- Compétence Conducteur / Conductrice d'attelage : Agir rapidement en cas d'accident ou d'imprévu
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Conducteur / Conductrice d'attelage ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le conducteur d'attelage doit manipuler des équipements de transport lourds et a souvent des interactions directes avec des animaux (ex. : chevaux), ce qui implique des compétences pratiques et manuelles.
- Le travail nécessite des capacités techniques pour assurer la sécurité et le bon fonctionnement du transport.
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Le conducteur d'attelage peut parfois être amené à prendre des décisions en matière de gestion de l'attelage et de planification des trajets, mais cela reste convivial et moins centré sur le leadership que d'autres métiers.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Il peut y avoir un besoin modéré d'analyse pour évaluer les conditions de transport et le comportement des animaux, mais cela reste secondaire par rapport à l'aspect pratique du métier.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Bien qu'il puisse y avoir des interactions occasionnelles avec les passagers ou le public, le travail est principalement axé sur la gestion de l'attelage plutôt que sur des interactions sociales significatives.
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le métier peut exiger de s'assurer du confort et de la sécurité des passagers, impliquant un minimum d'interactions humaines, mais encore une fois, c'est secondaire par rapport aux tâches techniques.
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Le métier n'implique pas d'activités créatives ou d'expression artistique.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage
La personnalité type pour exercer le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Une rigueur élevée est essentielle pour suivre les règles de sécurité et de conduite.
- La capacité à être organisé et fiable est cruciale pour effectuer les missions de manière précise et sécuritaire.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier peut nécessiter une certaine curiosité et adaptation aux différents types de véhicules et de terrains.
- Les conducteurs doivent être ouverts à l'expérience pour naviguer dans des environnements divers et imprévisibles.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- Un bon rapport avec les clients ou les passagers peut être bénéfique, mais ce n'est pas le principal aspect du métier.
- La coopération peut être requise dans certaines situations de travail d'équipe, mais elle reste modérée.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Les interactions sociales peuvent être limitées, car le travail implique souvent l'indépendance au volant.
- Une certaine assertivité peut être nécessaire dans des situations de communication avec d'autres conducteurs ou passagers, mais ce n'est pas central au métier.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Les conducteurs doivent être capables de gérer le stress, surtout dans des conditions de conduite difficiles, mais une élevation du névrosisme n'est pas essentielle pour le succès dans ce métier.
- Un certain niveau de stress peut être inévitable, mais ce n'est pas une caractéristique fondamentale de la profession.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le métier peut offrir une certaine satisfaction personnelle, surtout pour ceux qui aiment travailler avec des animaux, mais cela dépend largement des préférences individuelles.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- La diversité des environnements de travail et les exigences physiques du métier peuvent rendre le travail stimulant et agréable.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Le respect des pratiques traditionnelles de conduite d'attelage est souvent essentiel dans ce métier.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le succès peut être mesuré par la capacité à gérer efficacement l'attelage, mais il n'y a pas nécessairement de compétition ou de reconnaissance distincte dans ce rôle.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Il y a des éléments d'indépendance dans la gestion de l'attelage, mais le conducteur doit également suivre des directives et des protocoles établis.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le métier nécessite une certaine bienveillance envers les animaux et peut inclure des interactions respectueuses avec d'autres travailleurs.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Il y a des normes de sécurité et des réglementations à suivre, mais le degré de conformité dépend des spécificités de l'environnement de travail.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Le métier peut offrir un certain niveau de sécurité en termes d'emploi, mais la nature des engagements peut varier.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le conducteur d'attelage peut exercer un certain contrôle sur l'équipage et le véhicule, mais n'est pas dans une position d'autorité dans le sens traditionnel.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le métier peut inclure des aspects de protection des animaux, mais cela est généralement secondaire par rapport aux tâches opérationnelles.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Conducteur / Conductrice d'attelage ?
- Le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage est associé à l'intérêt : J'ai le sens du contact
- Le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage est associé à l'intérêt : J'aime m'occuper des animaux
- Le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage est associé à l'intérêt : J'aime piloter, conduire
Comment appelle-t-on aussi le métier de Conducteur / Conductrice d'attelage en 2026 ?
Le poste de Conducteur / Conductrice d'attelage est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Conducteur / Conductrice d'attelage est également connu sous le nom de : Cocher / Cochère
| Attribut | Détails sémantiques pour Conducteur / Conductrice d'attelage |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Cocher / Cochère |
| Centres d'intérêt | J'ai le sens du contact, J'aime m'occuper des animaux, J'aime piloter, conduire |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.