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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l’orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Technicien / Technicienne de laboratoire photographique — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Technicien / Technicienne de laboratoire photographique** est référencé dans le ROME sous le code **E1203** et s’exerce en France dans le secteur **Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="E1203">E1203</data> |
| Domaine | Communication, Média et Multimédia / Images et sons |
| Secteur d’activité | Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle |

**Thématiques** : Métiers accessibles sans diplôme et sans expérience
**Formations référencées sur Vocaneo pour Technicien / Technicienne de laboratoire photographique** : <data value="5">5</data>

## Quelles sont les missions principales du métier Technicien / Technicienne de laboratoire photographique ?

> "Le technicien de laboratoire photographique est un professionnel alliant passion et art du développement photographique. Traite et développe les films photographiques pour produire des images de haute qualité Opère avec des équipements spécialisés pour l'agrandissement et le tirage des photographies Assure la maintenance et le bon fonctionnement des appareils et produits de développement photographique Effectue des retouches minutieuses pour améliorer l'esthétique et l'effet artistique des images avec des logiciels Gère le stock et l'archivage avec une classification des négatifs et des photographies développées Peut conseiller sur les meilleures pratiques de prise de vue et de développement en boutique"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

---

## Pourquoi choisir le métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Technicien / Technicienne de laboratoire photographique, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="3.84">3.8</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="4.905">4.9</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="1.86">1.9</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="6.25">6.3</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="3.84">3.8</data> |
| Tension du marché | <data value="4.905">4.9</data> |
| Salaire | <data value="1.86">1.9</data> |
| Conditions de travail | <data value="6.25">6.3</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-03">Mars 2026</time>._




## Marché de l’emploi pour Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en <time datetime="2026">2026</time>


### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="280">280</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="440">440</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="90">90</data> |
| Indice de tension globale | <data value="4.905">4.9</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="8">8</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="2">2</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="4.905">4.9</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="4.905">4.905</data> / 10 pour Technicien / Technicienne de laboratoire photographique décrit l’équilibre actuel du marché.


## Salaire de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en <time datetime="2026">2026</time>


### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d’un **Technicien / Technicienne de laboratoire photographique** se situe généralement entre
<data value="1802">1 802 €</data> (1er décile) et <data value="2000">2 000 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1802">1 802</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="2000">2 000</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="1.86">1.9</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Technicien / Technicienne de laboratoire photographique** sont évaluées à
**<data value="6.25">6.3</data> / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Technicien / Technicienne de laboratoire photographique.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="6.25">6.3</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Technicien / Technicienne de laboratoire photographique**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique


- **Contrainte** : Travail en horaires décalés


- **Neutre** : Travail en journée


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique


- **Contrainte** : En chambre noire


- **Neutre** : En laboratoire


- **Contrainte** : Manipulation de produits à risques


### Types de structures — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique


- **Avantage** : Entreprises de médias


### Publics spécifiques — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique


- **Neutre** : Clientèle de particuliers


- **Avantage** : Clientèle de professionnels


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


- **Avantage** : Salarié secteur public


---

### Synthèse des conditions d’exercice — Technicien / Technicienne de laboratoire photographique (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Travail en horaires décalés → Contrainte- Travail en journée → Neutre
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- En chambre noire → Contrainte- En laboratoire → Neutre- Manipulation de produits à risques → Contrainte
**Types de structures** :
- Entreprises de médias → Avantage
**Publics spécifiques** :
- Clientèle de particuliers → Neutre- Clientèle de professionnels → Avantage
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage- Salarié secteur public → Avantage

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible avec un CAP en photographie, un bac professionnel en photographie, un BTS en photographie, arts visuels. Des formations spécifiques en retouche numérique et technique de laboratoire photo sont un atout.

### Score d’accessibilité au métier

Score d’accessibilité : **<data value="8.5">8.5</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d’accès au métier

- **Niveau d’étude minimal** : CAP / BEP
- **Expérience requise** : Aucune expérience requise
- **Durée typique de formation** :
    <data value="6">6</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="3">3</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Oui
> Des formations professionnelles courtes (CAP/BEP photographie, Bac pro photographie) permettent une reconversion rapide. Certaines passerelles existent avec des formations RNCP; vérifiez les coûts, l’accès et les possibilités de stages en laboratoire.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="1">1</data>
- **Formations disponibles** : <data value="5">5</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="5">5</data>
- **Villes concernées** : <data value="1">1</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : Bac +3

### Voies d’accès (profils / parcours)

- Formation Professionnelle
- Apprentissage

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Technicien / Technicienne de laboratoire photographique


Il existe **<data value="5">5</data>** formations pour devenir **Technicien / Technicienne de laboratoire photographique**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique ?

### Produits, outils et matières

**Outils, machines, équipement matériel**
- Caractéristiques des matériels de prise de vues
- Connaissance des filtres photographiques
- Fonctionnement des machines de développement automatisé

**Matières, matériaux**
- Caractéristiques des émulsions
- Connaissance des encres et des solvants
- Connaissance des types de papier photographique

### Techniques professionnelles

**Techniques manuelles, artisanales, industrielles**
- Techniques de calibration d'équipements photographiques
- Techniques de gestion des déchets photographiques
- Techniques de prise de vue
- Utilisation de bains de développement

**Autres techniques professionnelles**
- Techniques de correction de couleur

### Domaines d'expertise

**Expertises scientifiques**
- Chimie

**Logiciels, progiciels**
- Logiciel de traitement d'images
- Logiciels de montage photo
- Photoshop

**Arts et culture**
- Formats des supports de prise de vue
- Photo filmage

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Normes de sécurité pour produits chimiques en photographie
- Normes environnementales pour laboratoire photographique
- Règles de manipulation de produits toxiques

**Méthodes, procédés, procédures**
- Procédures de qualité en développement photographique
- Techniques d'impression numérique

### Certifications et habilitations

**Certifications**
- Bac pro photographie
- BTS photographie
- Photographe (BTM)
- Photographe plurimédia (BTM)


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Conseil, Transmission

**Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences**

- *Transmettre une technique, un savoir-faire*
    - Assurer la formation des nouveaux techniciens

### Communication, Multimédia

**Concevoir des supports vidéo ou graphiques**

- *Concevoir et réaliser des éléments graphiques et visuels*
    - Effectuer des retouches d'image pour améliorer la qualité visuelle

### Data et Nouvelles technologies

**Analyser et structurer des données, informations **

- *Gérer une base de données numériques*
    - Gérer les archives photographiques

### Production, Fabrication

**Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires**

- *Préparer du matériel en prévision d'un travail*
    - Trier des supports photographiques selon leur type de traitement
- *Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques*
    - Optimiser les procédés de développement photographique

**Manipuler des produits, matières premières**

- *Réaliser la finition d'un produit, d'un article, d'un ouvrage*
    - Réaliser des opérations de finition et de conditionnement de tirages photographiques

**Utiliser des machines, outils**

- *Utiliser et régler un outil ou machine d'impression, de tirage*
    - Calibrer des équipements de laboratoire photographique
  - Réaliser des traitements photographiques selon des procédés spécifiques
- *Utiliser et régler des machines ou équipements de son et lumière, cinématographiques, audiovisuels*
    - Développer des films et des photographies
  - Traiter numériquement des photographies

### Maintenance, Réparation

**Assurer la maintenance technique**

- *Réaliser un diagnostic technique*
    - Résoudre les problèmes techniques rapidement
- *Réaliser des corrections ou réparations sur un ouvrage*
    - Choisir les matériaux adaptés pour les retouches
- *Réaliser une opération de maintenance*
    - Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements

### Prévention des risques

**Contrôler la production**

- *Organiser ou surveiller des phases de fabrication*
    - Lancer et surveiller le développement et le tirage de films

### Qualité

**Analyser la qualité**

- *Analyser la qualité d'un produit*
    - Analyser la qualité des films photographiques
  - Effectuer des tests et analyses pour vérifier la conformité aux normes de qualité

**Contrôler la qualité**

- *Contrôler la qualité et la conformité d'un livrable*
    - Assurer la conformité des produits finis

### Gestion des stocks

**Gérer les stocks et les approvisionnements**

- *Gérer les stocks*
    - Gérer les stocks de consommables photographiques

### Relation client

**Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client**

- *Conseiller dans le cadre d'une relation commerciale*
    - Conseiller les clients sur les produits les plus adaptés

### Communication

**Argumenter**

- *Convaincre, négocier*
    - Faire preuve de sens commercial et d'aisance relationnelle
- *Prendre une décision et l'expliquer*
    - Expliquer les choix techniques aux clients

### Organisation

**Respecter les règles**

- *Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)*
    - Appliquer des normes de sécurité en laboratoire
  - Maintenir un environnement de travail propre et sécurisé
  - Respecter les normes environnementales dans l'utilisation de produits
- *Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles*
    - Suivre les procédures de sécurité lors de la manipulation des produits

**Traiter des informations**

- *Gérer une base documentaire*
    - Organiser et archiver ses fichiers en sécurité

### Développement des compétences

**Développer ses compétences**

- *Mobiliser sa concentration tout au long d'un processus*
    - Travailler en ayant le souci du détail


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Technicien / Technicienne de laboratoire photographique

### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Artistique — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Réalise des retouches minutieuses pour améliorer l'esthétique des images.
- Exploite des compétences artistiques pour le tirage final.
- Doit avoir un sens estétique développé dans la composition d'images.


### Réaliste — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Utilise des équipements techniques pour le développement.
- Effectue des tâches de maintenance d'appareils spécialisés.
- Travaille avec des produits de développement chimiques.


### Conventionnel — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Gère la classification des négatifs et des photographies.
- Suit des processus standards pour le développement et le tirage.
- Utilise des systèmes de stock et d'archivage rigoureux.


### Investigateur — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Analyse la qualité des films et des images.
- Prend des décisions techniques sur les méthodes de développement.
- Résout des problèmes techniques lors du traitement des photographies.


### Social — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peut conseiller des clients sur les techniques de prise de vue.
- Interagit avec certains clients mais dans un cadre limité.
- L'accent est plutôt mis sur le travail technique que sur l'aspect social.


### Entreprenant — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peut conseiller des clients sur les meilleures pratiques.
- Un aspect commercial potentiel en gestion de la boutique.
- N'implique pas des responsabilités entrepreneuriales importantes.



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Technicien / Technicienne de laboratoire photographique

### Personnalité type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- La rigueur et l'organisation sont essentielles pour assurer la qualité des photographies et respecter les délais de production.


### Ouverture à l'expérience — <data value="4">4</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le métier nécessite une certaine créativité et une ouverture à des idées nouvelles pour développer des photographies innovantes et artistiques.


### Agréabilité — <data value="4">4</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- La capacité à travailler en harmonie avec les clients et à répondre à leurs besoins est importante, favorisant ainsi des relations positives dans le cadre des projets.”


### Extraversion — <data value="3">3</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Une certaine sociabilité peut être nécessaire, notamment lors des collaborations avec des clients ou d'autres professionnels, mais ce n'est pas le principal aspect du travail.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Ce métier pourrait impliquer du stress lié à la satisfaction des clients et à la qualité du travail, mais ce n'est pas un aspect prédominant.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Technicien / Technicienne de laboratoire photographique

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique.


### Stimulation — <data value="5">5</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **100 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier nécessite souvent de relever des défis et de trouver des solutions innovantes, offrant une grande variété de tâches.


### Réussite — <data value="4">4</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- La compétition et la réalisation d'objectifs sont importantes dans ce métier, favorisant un fort désir de réussite.


### Autonomie — <data value="4">4</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il y a une certaine autonomie dans l'organisation du travail et la prise d'initiatives.


### Bienveillance — <data value="4">4</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les interactions avec les collègues sont souvent centrées sur l'entraide et le soutien mutuel.


### Sécurité — <data value="4">4</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- La stabilité de l'emploi et un environnement de travail sécurisé sont importants dans ce métier.


### Hédonisme — <data value="3">3</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le travail peut être gratifiant et agréable, mais ce n'est pas la priorité principale.


### Universalisme — <data value="3">3</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le respect de l'environnement et la responsabilité sociale sont présents mais pas centraux.


### Conformité — <data value="3">3</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le respect des règles est nécessaire, mais il existe aussi des possibilités de créativité dans la façon de travailler.


### Pouvoir — <data value="2">2</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les professionnels de ce domaine exercent des responsabilités, mais l'autorité est partagée au sein d'équipes.


### Tradition — <data value="2">2</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il existe des protocoles et des normes, mais le respect des traditions n’est pas une valeur principale.


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique ?

- J'ai le souci du détail
- Je suis attiré / attirée par l'envers du décor


## Comment appelle-t-on aussi le métier de Technicien / Technicienne de laboratoire photographique en 2026 ?

Le poste de **Technicien / Technicienne de laboratoire photographique** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :

- Agent / Agente d'encadrement de laboratoire photographique
- Assistant / Assistante de laboratoire photographique
- Contrôleur / Contrôleuse sensitométrique en développement photographique
- Développeur / Développeuse de photographies
- Développeur-vendeur / Développeuse-vendeuse en photographies
- Etalonneur-filtreur / Etalonneuse-filtreuse en développement photographique
- Laborantin / Laborantine de laboratoire photographique
- Opérateur / Opératrice de laboratoire photographique
- Opérateur / Opératrice de minilaboratoire photographique
- Opérateur / Opératrice sur machines automatisées de développement photographique
- Repiqueur / Repiqueuse en tirage photographique
- Retoucheur / Retoucheuse de photos numériques
- Retoucheur / Retoucheuse en tirage photographique
- Tireur / Tireuse en photographie
- Tireur-agrandisseur / Tireuse-agrandisseuse en photographie
- Tireur-agrandisseur / Tireuse-agrandisseuse noir et blanc en photographie
- Tireur-développeur / Tireuse-développeuse en photographie
- Tireur-filtreur / Tireuse-filtreuse en photographie
- Trieur-assembleur / Trieuse-assembleuse en photographie


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Technicien / Technicienne de laboratoire photographique (2026)

### Intitulés alternatifs

Agent / Agente d'encadrement de laboratoire photographique, Assistant / Assistante de laboratoire photographique, Contrôleur / Contrôleuse sensitométrique en développement photographique, Développeur / Développeuse de photographies, Développeur-vendeur / Développeuse-vendeuse en photographies, Etalonneur-filtreur / Etalonneuse-filtreuse en développement photographique, Laborantin / Laborantine de laboratoire photographique, Opérateur / Opératrice de laboratoire photographique, Opérateur / Opératrice de minilaboratoire photographique, Opérateur / Opératrice sur machines automatisées de développement photographique, Repiqueur / Repiqueuse en tirage photographique, Retoucheur / Retoucheuse de photos numériques, Retoucheur / Retoucheuse en tirage photographique, Tireur / Tireuse en photographie, Tireur-agrandisseur / Tireuse-agrandisseuse en photographie, Tireur-agrandisseur / Tireuse-agrandisseuse noir et blanc en photographie, Tireur-développeur / Tireuse-développeuse en photographie, Tireur-filtreur / Tireuse-filtreuse en photographie, Trieur-assembleur / Trieuse-assembleuse en photographie

### Centres d’intérêt

J'ai le souci du détail, Je suis attiré / attirée par l'envers du décor

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

