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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l’orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles** est référencé dans le ROME sous le code **I1627** et s’exerce en France dans le secteur **Automobile**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="I1627">I1627</data> |
| Domaine | Installation et Maintenance / Véhicules, engins, aéronefs |
| Secteur d’activité | Automobile |
| Métier associé | I1604 — Mécanicien / Mécanicienne automobile |



## Quelles sont les missions principales du métier Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles ?

> "Le Technicien Expert Après-Vente Motocycles, référent technique au sein de l'atelier, réalise les opérations de contrôle, diagnostic et remise en état sur tout type de véhicules deux-roues motorisées. Réalise les diagnostics et remise en état complexe des motocycles Vient en appui du réceptionnaire dans son activité d'accueil du client et de restitution des véhicules, et apporte son expertise technique Planifie les interventions et organise son activité et de son expertise (notamment dans le cadre des diagnostics électroniques) Conseille la clientèle de l'atelier motocycles Peut mettre en place des séquences de formations techniques auprès des collaborateurs de l'atelier"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

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## Pourquoi choisir le métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="6.24">6.2</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="9.33">9.3</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="2.69">2.7</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="5.21">5.2</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="6.24">6.2</data> |
| Tension du marché | <data value="9.33">9.3</data> |
| Salaire | <data value="2.69">2.7</data> |
| Conditions de travail | <data value="5.21">5.2</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-03">Mars 2026</time>._




## Marché de l’emploi pour Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles en <time datetime="2026">2026</time>

**Périmètre des stats** : les données de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles sont consolidées avec le métier référent **Mécanicien / Mécanicienne automobile** (ROME <data value="I1604">I1604</data>).

### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="0">0</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="10">10</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="5400">5400</data> |
| Indice de tension globale | <data value="9.33">9.3</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="10">10</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="9">9</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="9.33">9.3</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="9.33">9.33</data> / 10 pour Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles décrit l’équilibre actuel du marché.


## Salaire de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles en <time datetime="2026">2026</time>

**Note (périmètre)** : les salaires affichés sont ceux du métier référent **Mécanicien / Mécanicienne automobile**, dont dépend la spécialisation Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles.

### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d’un **Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles** se situe généralement entre
<data value="1802">1 802 €</data> (1er décile) et <data value="2300">2 300 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1802">1 802</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="2300">2 300</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="2.69">2.7</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles** sont évaluées à
**<data value="5.21">5.2</data> / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="5.21">5.2</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles


- **Neutre** : Travail en journée


- **Contrainte** : Travail le samedi


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles


- **Neutre** : Activités de motricité fine (dextérité...)


- **Contrainte** : En atelier


- **Contrainte** : Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux


- **Contrainte** : Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives


- **Contrainte** : Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes


### Types de structures — conditions liées au métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles


- **Avantage** : Entreprises et milieux professionnels


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


- **Neutre** : Travailleur indépendant


---

### Synthèse des conditions d’exercice — Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Travail en journée → Neutre- Travail le samedi → Contrainte
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- Activités de motricité fine (dextérité...) → Neutre- En atelier → Contrainte- Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux → Contrainte- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives → Contrainte- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes → Contrainte
**Types de structures** :
- Entreprises et milieux professionnels → Avantage
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage- Travailleur indépendant → Neutre

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible avec un Bac professionnel ou un Titre à Finalité Professionnelle. Un Titre d'habilitation BOL/BCL/B2VL/BCL peut être nécessaire pour accéder à l'emploi.

### Score d’accessibilité au métier

Score d’accessibilité : **<data value="7.13">7.1</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d’accès au métier

- **Niveau d’étude minimal** : Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- **Expérience requise** : Aucune expérience requise
- **Durée typique de formation** :
    <data value="12">12</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="4">4</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Oui
> Oui, une reconversion courte est envisageable grâce à des formations professionnelles adaptées (CAP/BEP, Bac pro ou titre professionnel dans les motocycles) sur environ 12 mois. Les freins principaux portent sur l'acquisition des habilitations électriques et la maîtrise des systèmes électroniques et sécurité spécifique aux motocycles.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="0">0</data>
- **Formations disponibles** : <data value="0">0</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="0">0</data>
- **Villes concernées** : <data value="0">0</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : —

### Voies d’accès (profils / parcours)

- —

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles


Trouvez rapidement une formation pertinente pour devenir **Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles ?

### Produits, outils et matières

**Outils, machines, équipement matériel**
- Analyseur de gaz d'échappement
- Analyseur de niveau sonore
- Appareils de mesure et de réglage d'optique
- Equilibreuse de roue
- Matériel de levage

**Véhicules**
- Equipement de contrôle de châssimétrie

### Techniques professionnelles

**Techniques manuelles, artisanales, industrielles**
- Connaissance des systèmes de freinage pour motocycles
- Diagnostic de pannes mécaniques sur motocycles
- Maintenance préventive de motocycles
- Techniques de recherche de pannes (méthodologie de diagnostic)

**Autres techniques professionnelles**
- Techniques de planification de rendez-vous atelier

### Domaines d'expertise

**Expertises techniques**
- Architecture de montage de la partie cycle du motocycles
- Caractéristiques des carburants et biocarburants
- Caractéristiques des systèmes de freinage
- Caractéristiques et rôle des batteries de servitude
- Fonctionnement de la chaîne de traction des motocycles électriques et de ses composants
- Fonctionnement des capteurs et actionneurs motocyles
- Fonctionnement des circuits d'injection essence
- Fonctionnement des embrayages, boîtes de vitesse des motocycles
- Fonctionnement des systèmes de freinage et de son assistance (classique, ABS/ESP)
- Gestion des garanties et des contrats de service
- Principe de fonctionnement du circuit d'air
- Principe de fonctionnement du circuit de lubrification d'un moteur

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Cadre réglementaire environnemental
- Normes en ce qui concerne le stockage des batteries électriques
- Risques électriques et différents niveaux d'habilitation

**Méthodes, procédés, procédures**
- Procédures de métrologie
- Règles d'hygiène et de sécurité

**Documentations, cartes et plans**
- Identification des travaux d'ordre électrique et non électrique

### Certifications et habilitations

**Habilitations**
- Habilitation électrique BOL/BCL/B2VL/BCL

**Certifications**
- Bac pro maintenance des véhicules option C motocycles
- BTS maintenance des véhicules option C : motocycles
- CAP maintenance des véhicules option motocycles
- CQP technicien motocycles
- Technicien expert après-vente motocycles
- Titre professionnel mécanicien réparateur de motocycles


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Management

**Manager une équipe**

- *Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources*
    - Identifier les moyens humains et matériels pour réaliser une intervention technique

### Conseil, Transmission

**Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences**

- *Transmettre une technique, un savoir-faire*
    - Appuyer techniquement les collaborateurs de l'atelier
- *Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences*
    - Tutorer les jeunes en formation

### Data et Nouvelles technologies

**Analyser et structurer des données, informations **

- *Comprendre, interpréter des données et documents techniques*
    - Interpréter des schémas électriques

### Maintenance, Réparation

**Assurer la maintenance technique**

- *Réaliser un diagnostic technique*
    - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des boites de vitesses des motocycles
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des dispositifs de mise en veille du moteur thermique des motocycles (stop and start)
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des éléments de la chaîne de traction des motocycles électriques
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des moteurs thermiques des motocycles et de leurs circuits périphériques
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des systèmes d'injection et de dépollution des motocycles
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des systèmes de suspensions pilotées des motocycles
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité des transmission mécaniques des motocycles
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité du circuit électronique d'injection essence des motocycles
  - Réaliser le diagnostic et la remise en conformité du système de freinage des motocycles
  - Réaliser le diagnostic et remettre en conformité les systèmes de sécurité active des motocycles (ADAS)
- *Réaliser une opération de maintenance*
    - Réaliser le diagnostic et remettre en conformité de la partie cycle du motocycles
- *Réparer un équipement, une machine, une installation*
    - Assurer la maintenance des outils et équipements de l'atelier
- *Entretenir un véhicule*
    - Réaliser des entretiens périodiques de motocycles

### Gestion et contrôle

**Gérer, contrôler**

- *Elaborer, suivre et piloter un budget*
    - Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation de maintenance

### Relation client

**Accueillir, renseigner**

- *Accueillir, orienter, renseigner un public*
    - Accueillir le client de l'atelier motocycles

**Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client**

- *Répondre aux attentes d'un client*
    - Réaliser une restitution personnalisée du motocycle au client
- *Conseiller dans le cadre d'une relation commerciale*
    - Conseiller les clients sur l'entretien de leur motocycle
  - Réaliser la vente de prestation additionnelle ou de prestation complémentaire

### Communication

**Argumenter**

- *Prendre une décision et l'expliquer*
    - Expliquer et argumenter une intervention ou une solution technique au client

### Organisation

**Traiter des informations**

- *Structurer, synthétiser des informations*
    - Formaliser les résultats du diagnostic (via la fiche de diagnostic, une check-list, etc.)
- *Organiser le partage et la capitalisation de l'information*
    - Renseigner un ordre de réparation afin d'assurer la traçabilité des travaux réalisés


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Réaliste — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Travaille directement avec des véhicules deux-roues motorisées.
- Effectue des réparations et entretiens techniques.
- Utilise des outils et équipements spécialisés.


### Investigateur — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Réalise des diagnostics complexes sur les motocycles.
- Analyse des problèmes mécaniques et électroniques.
- Nécessite des compétences en recherche de solutions techniques.


### Entreprenant — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Doit prendre des initiatives pour organiser son activité.
- Peut conseiller les clients sur des améliorations ou des personnalisations.


### Social — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Interagit avec la clientèle pour comprendre leurs besoins.
- Peut former d'autres collaborateurs sur des aspects techniques.


### Conventionnel — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Suit des procédures pour les diagnostics et réparations.
- Doit respecter des normes et standards techniques.


### Artistique — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peut exiger un sens de l'esthétique dans la remise en état des véhicules.
- Créativité limitée, principalement axée sur des compétences techniques.



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

### Personnalité type pour exercer le métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Planification rigoureuse des interventions et organisation de l'activité.
- Exigences élevées pour le contrôle et le diagnostic précis.
- Responsabilité dans la remise en état complexe des véhicules.


### Agréabilité — <data value="4">4</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Importance de la coopération avec le réceptionnaire et l'équipe de l'atelier.
- Gestion des relations avec les clients, nécessité d'écoute et de bienveillance.
- Travail harmonieux dans un environnement d'atelier.


### Ouverture à l'expérience — <data value="3">3</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Nécessité d'adapter des méthodes de diagnostic aux nouvelles technologies.
- Support aux collègues et clients avec des conseils innovants.
- Mise en place de formations techniques, incitant à l'exploration de nouvelles idées.


### Extraversion — <data value="3">3</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Interactions avec les clients lors de la réception et restitution des véhicules.
- Collaboration avec les collègues au sein de l'atelier.
- Formation des collaborateurs nécessite une certaine aisance relationnelle.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Niveau de stress modéré lors de la gestion d'interventions complexes.
- Exposition à des situations techniques pouvant nécessiter calme et sang-froid.
- Moins de pression émotionnelle par rapport à d'autres métiers de l'après-vente.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles.


### Réussite — <data value="4">4</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier requiert des compétences techniques avancées, ce qui demande de l'excellence.
- Le technicien doit atteindre des résultats précis lors des diagnostics et réparations.
- Un aspect compétitif est présent lors des formations et diagnostics.


### Stimulation — <data value="4">4</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les interventions nécessitent une variété de compétences techniques.
- Le technicien fait face à des situations nouvelles et des défis complexes dans son travail.
- La planification des interventions crée un rythme de travail dynamique.


### Autonomie — <data value="4">4</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le technicien organise son activité de manière autonome dans l'atelier.
- Il prend des décisions techniques sans supervision constante.
- Le rôle de formateur pour les collaborateurs implique une certaine créativité.


### Conformité — <data value="4">4</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le respect des normes de sécurité et des procédures de réparation est crucial.
- Le technicien doit suivre les directives de l'atelier et la réglementation en vigueur.
- La discipline est nécessaire pour garantir des résultats fiables et sécurisés.


### Pouvoir — <data value="3">3</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le technicien a un certain degré d'autorité dans l'atelier.
- Il est référent technique, ce qui implique une influence sur les décisions.
- Il peut organiser les interventions et les plannings de l'équipe.


### Bienveillance — <data value="3">3</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le technicien aide directement les clients en réparant leurs véhicules.
- Il doit être attentif aux besoins des usagers de deux-roues.
- Le rôle de conseil auprès des clients nécessite une approche empathique.


### Tradition — <data value="3">3</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Travaille dans un cadre respectant les normes établies dans le secteur.
- Le métier implique le respect des pratiques de réparation et d'entretien traditionnelles.
- Il peut y avoir des héritages techniques transmis entre générations de techniciens.


### Sécurité — <data value="3">3</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le technicien doit garantir la sécurité des réparations effectuées sur les véhicules.
- Il travaille avec des outils et machines potentiellement dangereux, nécessitant des précautions.
- La confiance des clients repose sur la sécurité et la fiabilité des véhicules réparés.


### Hédonisme — <data value="2">2</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le travail peut impliquer des moments de satisfaction liés aux réparations réussies.
- Le plaisir peut résider dans l'interaction avec les clients passionnés de motocycles.
- Cependant, la mission est plus axée sur la performance que sur le plaisir immédiat.


### Universalisme — <data value="2">2</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier peut promouvoir des pratiques respectueuses de l'environnement via des réparations responsables.
- Peu d'impact direct sur la justice ou l'égalité dans le cadre des missions.
- Le savoir-faire technique peut contribuer à la sécurité routière.


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles ?

- J'aime le travail manuel
- J'aime piloter, conduire


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles (2026)

### Intitulés alternatifs

Spécialisation : Technicien expert / Technicienne experte après vente motocycles

### Centres d’intérêt

J'aime le travail manuel, J'aime piloter, conduire

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

