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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l’orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée** est référencé dans le ROME sous le code **M1301** et s’exerce en France dans le secteur **Gestion administrative et ressources humaines**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="M1301">M1301</data> |
| Domaine | Support à l'entreprise / Direction d'entreprise |
| Secteur d’activité | Gestion administrative et ressources humaines |

**Thématiques** : Métiers de l'intelligence économique
**Formations référencées sur Vocaneo pour Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée** : <data value="245">245</data>

## Quelles sont les missions principales du métier Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée ?

> "Le Dirigeant d'entreprise privée définit la stratégie de l'entreprise en collaboration avec le conseil d'administration et en assure la mise en ½uvre en définissant l'organisation et les objectifs à atteindre. Supervise la gestion financière et les investissements de l'entreprise Assure la représentation de l'entreprise auprès des parties prenantes externes et internes Pilote l'innovation et le développement de nouveaux produits ou services Optimise les processus internes pour garantir l'efficacité opérationnelle et le développement de l'entreprise Gère les ressources humaines et favorise le développement des compétences au sein de l'entreprise"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

---

## Pourquoi choisir le métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="7.12">7.1</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="2.71">2.7</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="10">10.0</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="7.29">7.3</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="7.12">7.1</data> |
| Tension du marché | <data value="2.71">2.7</data> |
| Salaire | <data value="10">10.0</data> |
| Conditions de travail | <data value="7.29">7.3</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-03">Mars 2026</time>._




## Marché de l’emploi pour Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en <time datetime="2026">2026</time>


### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="8870">8870</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="5640">5640</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="1660">1660</data> |
| Indice de tension globale | <data value="2.71">2.7</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="4">4</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="1">1</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="2.71">2.7</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="2.71">2.71</data> / 10 pour Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée décrit l’équilibre actuel du marché.


## Salaire de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en <time datetime="2026">2026</time>


### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d’un **Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée** se situe généralement entre
<data value="1972">1 972 €</data> (1er décile) et <data value="5983">5 983 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1972">1 972</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="5983">5 983</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="10">10</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée** sont évaluées à
**<data value="7.29">7.3</data> / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="7.29">7.3</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


- **Neutre** : Horaires annuels


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


- **Neutre** : Déplacements professionnels


- **Contrainte** : Polyactivité


### Lieux et déplacements — conditions liées au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


- **Avantage** : Zone internationale


### Types de structures — conditions liées au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


- **Avantage** : Entreprises et milieux professionnels


### Publics spécifiques — conditions liées au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


- **Avantage** : Partenaires Publics et Privés


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


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### Synthèse des conditions d’exercice — Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Horaires annuels → Neutre
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- Déplacements professionnels → Neutre- Polyactivité → Contrainte
**Lieux et déplacements** :
- Zone internationale → Avantage
**Types de structures** :
- Entreprises et milieux professionnels → Avantage
**Publics spécifiques** :
- Partenaires Publics et Privés → Avantage
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac+5 à Bac+8 généralement dans le domaine commercial, marketing, sciences économiques, sciences politiques ou management des organisations et une expérience antérieure confirmée.

### Score d’accessibilité au métier

Score d’accessibilité : **<data value="4">4</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d’accès au métier

- **Niveau d’étude minimal** : Bac +5 (Master, Diplôme d’ingénieur)
- **Expérience requise** : Senior (5 à 10 ans)
- **Durée typique de formation** :
    <data value="24">24</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="4">4</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Non
> Le poste nécessite généralement un Master et une longue expérience managériale; une reconversion courte est peu réalistique pour atteindre un niveau de direction. Des parcours accélérés existent parfois via des MBA ou formations ciblées, mais ils restent insuffisants sans expérience significative et sans maîtrise de l’anglais.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="50">50</data>
- **Formations disponibles** : <data value="245">245</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="144">144</data>
- **Villes concernées** : <data value="77">77</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : Bac +5

### Voies d’accès (profils / parcours)

- Formation Professionnelle
- Apprentissage
- Parcoursup

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée


Il existe **<data value="245">245</data>** formations pour devenir **Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée ?

### Techniques professionnelles

**Autres techniques professionnelles**
- Gestion de crise
- Techniques commerciales
- Techniques de communication

### Domaines d'expertise

**Expertises techniques**
- Analyse de marché
- Comptabilité générale
- Développement de partenariats
- Développement de stratégies marketing
- Développement durable
- Gestion du changement
- Gouvernance d'entreprise
- Management stratégique
- Prise de décision stratégique

**Logiciels, progiciels**
- Progiciels de gestion intégrée d'entreprise (ERP)

**Sciences humaines**
- Culture générale
- Gestion des ressources humaines

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Droit commercial
- Droit des affaires
- Gestion financière
- Législation sociale

**Méthodes, procédés, procédures**
- Optimisation des processus
- Outils de planification

### Certifications et habilitations

**Certifications**
- Diplôme d'études supérieures de gestion
- Diplôme d'études supérieures en management (programme grande école)
- Diplôme d'études supérieures en marketing, gestion commerciale et management international (programme grande école)
- Diplôme de gestion des entreprises pour dirigeants
- Diplôme de gestion et administration des affaires (MBA-EMBA)
- Diplôme en gestion des entreprises (MIM)
- Diplôme en management et gestion des entreprises (programme grande école)
- Doctorat
- Master mention management et administration des entreprises


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Management

**Animer un collectif**

- *Animer, coordonner une équipe*
    - Coordonner collaborateurs et partenaires extérieurs
- *Organiser le travail d'une équipe*
    - Planifier la gestion des locaux et des équipements
- *Encourager la créativité et l'innovation dans son équipe*
    - Encourager l'innovation au sein des équipes

### Communication, Multimédia

**Réaliser des actions de communication et évènements**

- *Gérer les relations publiques*
    - Gérer les relations avec les médias, les partenaires et les autres services
  - Représenter sa structure lors d'un événement ou auprès d'instances de décision

### Data et Nouvelles technologies

**Développer les nouvelles technologies**

- *Utiliser des logiciels spécifiques*
    - Faire preuve d'appétence pour l'utilisation de logiciels numériques et de nouvelles technologies

### Prévention des risques

**Contrôler la production**

- *Superviser des opérations, des actions*
    - Superviser les opérations quotidiennes

### Pilotage et maîtrise des coûts

**Maîtriser les coûts, acheter**

- *Assurer la gestion administrative et financière d'une activité*
    - Assurer la gestion administrative d'une activité

### Droit, contentieux et négociation

**Négocier, rédiger des contrats**

- *Négocier un contrat*
    - Négocier des contrats avec des fournisseurs

### Développement commercial

**Développer une stratégie commerciale et marketing**

- *Elaborer une stratégie commerciale*
    - Mettre en place des stratégies de vente
  - Organiser l'activité commerciale export d'une entreprise

### Stratégie de développement

**Piloter un projet, une activité**

- *Concevoir et gérer un projet*
    - Conduire un projet de développement

**Conduire une stratégie de développement**

- *Elaborer une stratégie de développement d'activité*
    - Mettre en oeuvre une stratégie de développement d'entreprise
  - Mobiliser une vision stratégique et d'anticipation

**Piloter des partenariats**

- *Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires*
    - Identifier de potentiels partenaires publics et privés sur un territoire

### Communication

**Communiquer à l'oral**

- *Communiquer à l'oral en milieu professionnel*
    - Maîtriser l'anglais commercial en contexte international

**Argumenter**

- *Promouvoir une proposition, un projet*
    - Défendre un projet devant un comité de pilotage, des collaborateurs ou des partenaires


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée

### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Social — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Interagit régulièrement avec divers groupes d'intérêt et parties prenantes.
- Favorise le développement des compétences et la gestion des ressources humaines.


### Entreprenant — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Prend des initiatives importantes pour diriger et développer l'entreprise.
- Implique beaucoup de leadership et de vision stratégique.


### Investigateur — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Demande une analyse approfondie des données pour prendre des décisions stratégiques.
- Nécessite des compétences d'évaluation de l'impact des décisions sur l'entreprise.


### Conventionnel — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Nécessite une gestion rigoureuse et planifiée des opérations et des ressources.
- Doit respecter des processus définis tout en optimisant les performances.


### Réaliste — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Implique des compétences en gestion concrètes et pratiques.
- Nécessite une connaissance des opérations et de l'efficacité organisationnelle.


### Artistique — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peut inclure des éléments d'innovation, mais reste peu centré sur l'expression créative.
- Focus sur l'optimisation et le développement plutôt que sur la création artistique.



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée

### Personnalité type pour exercer le métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée.


### Ouverture à l'expérience — <data value="5">5</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le PDG doit être ouvert à de nouvelles idées et être capable de s'adapter aux évolutions du marché.
- La créativité est essentielle pour développer des stratégies innovantes et bailhter l'avenir de l'entreprise.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- La rigueur et l'organisation sont cruciales pour gérer efficacement une entreprise.
- Le PDG doit être capable de planifier, de gérer des équipes et des ressources de manière structurée.


### Extraversion — <data value="5">5</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le rôle nécessite d'excellentes compétences en communication et en relations humaines.
- Sociabilité et assertivité sont clés pour représenter l'entreprise et influencer les parties prenantes.


### Agréabilité — <data value="4">4</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le PDG doit être en mesure de coopérer et d'établir de bonnes relations avec les équipes, les partenaires et les clients.
- L'empathie et la bienveillance peuvent favoriser un environnement de travail positif.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le PDG doit faire preuve de résilience contre le stress et garder son sang-froid en cas de crise.
- Une faible tendance au névrosisme est généralement préférable pour prendre des décisions éclairées.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée.


### Stimulation — <data value="5">5</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **100 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier implique souvent une grande variété de tâches et d'interactions, ce qui crée une stimulation constante. La nouveauté et le défi sont essentiels au quotidien.


### Réussite — <data value="4">4</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier est axé sur la réussite personnelle et professionnelle, nécessitant des compétences et une capacité à atteindre des objectifs. Les réussites sont généralement reconnues et valorisées dans ce cadre.


### Autonomie — <data value="4">4</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il y a une forte autonomie dans l'exécution des tâches, les professionnels ont souvent la liberté de prendre des décisions et d'initier des projets eux-mêmes.


### Bienveillance — <data value="4">4</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- La bienveillance est une valeur importante, avec une forte focus sur l'entraide et le soutien aux collègues et à la communauté.


### Sécurité — <data value="4">4</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- La sécurité de l'emploi est une préoccupation pour les praticiens dans ce domaine. L'environnement de travail peut être stable, ce qui favorise un sentiment de sécurité.


### Hédonisme — <data value="3">3</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le plaisir au travail n'est pas la valeur centrale, mais certains aspects du métier peuvent apporter satisfaction personnelle et gratification, notamment en raison de l'interaction avec d'autres individus.


### Universalisme — <data value="3">3</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il existe une certaine préoccupation pour le bien-être des autres et une effort pour inclure la justice sociale, bien que cela ne soit pas une caractéristique centrale.


### Conformité — <data value="3">3</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le respect des règles et normes est présent, mais il y a également une certaine marge de manœuvre permettant l'innovation et la créativité.


### Pouvoir — <data value="2">2</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le pouvoir est présent dans une certaine mesure, mais ce n'est pas une valeur centrale dans ce métier. Les interactions avec les autres peuvent donner un certain pouvoir, mais cela dépend davantage des spécificités du rôle occupé que d'une caractéristique universelle du métier.


### Tradition — <data value="2">2</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il y a un certain respect pour les traditions, mais cela n'est pas omniprésent dans ce métier. Les pratiques peuvent évoluer rapidement et s’adapter aux nouvelles réalités.


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée ?

- J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe
- J'ai le sens des affaires
- J'aime organiser, planifier


## Comment appelle-t-on aussi le métier de Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée en 2026 ?

Le poste de **Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :

- Directeur général / Directrice générale de grande entreprise
- Directeur général adjoint / Directrice générale adjointe de grande entreprise
- Directeur général délégué / Directrice générale déléguée de grande entreprise
- Dirigeant / Dirigeante de grande entreprise du secteur marchand ou d'établissement public
- Président Directeur Général / Présidente Directrice Générale -PDG-


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée (2026)

### Intitulés alternatifs

Directeur général / Directrice générale de grande entreprise, Directeur général adjoint / Directrice générale adjointe de grande entreprise, Directeur général délégué / Directrice générale déléguée de grande entreprise, Dirigeant / Dirigeante de grande entreprise du secteur marchand ou d'établissement public, Président Directeur Général / Présidente Directrice Générale -PDG-

### Centres d’intérêt

J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe, J'ai le sens des affaires, J'aime organiser, planifier

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

