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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l’orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics** est référencé dans le ROME sous le code **F1210** et s’exerce en France dans le secteur **Bâtiment et travaux publics (BTP)**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="F1210">F1210</data> |
| Domaine | Construction, Bâtiment et Travaux publics / Conduite et encadrement de chantier - travaux |
| Secteur d’activité | Bâtiment et travaux publics (BTP) |
| Métier associé | F1201 — Conducteur / Conductrice de travaux du bâtiment |



## Quelles sont les missions principales du métier Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics ?

> "Le directeur de travaux publics coordonne les projets et les budgets des grands projets de construction. Répare, pilote et dirige le projet dans le respect du budget et de l'ensemble des règles relatives à la sécurité des hommes et de l'environnement Veille à la bonne application du contrat, coordonne la rédaction des réclamations pour assurer la performance économique du projet Donne les directives aux conducteurs de travaux qui assurent l'exécution des ouvrages tant sur le plan technique que financier Suit la réalisation du projet, assure le suivi budgétaire et en rend compte à sa direction Encadre les équipes et participe au développement des ressources humaines : recrutement de personnel d'encadrement, formation et gestion opérationnelle des ressources humaines (congés, absences...) Anime le Comité de Direction et communique sur les informations-clefs Représente l'entreprise et gère les relations auprès du client"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

---

## Pourquoi choisir le métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="6.63">6.6</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="6.235">6.2</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="5.61">5.6</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="7.08">7.1</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="6.63">6.6</data> |
| Tension du marché | <data value="6.235">6.2</data> |
| Salaire | <data value="5.61">5.6</data> |
| Conditions de travail | <data value="7.08">7.1</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-03">Mars 2026</time>._




## Marché de l’emploi pour Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en <time datetime="2026">2026</time>

**Périmètre des stats** : les données de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics sont consolidées avec le métier référent **Conducteur / Conductrice de travaux du bâtiment** (ROME <data value="F1201">F1201</data>).

### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="110">110</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="490">490</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="10">10</data> |
| Indice de tension globale | <data value="6.235">6.2</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="10">10</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="2">2</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="6.235">6.2</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="6.235">6.235</data> / 10 pour Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics décrit l’équilibre actuel du marché.


## Salaire de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en <time datetime="2026">2026</time>

**Note (périmètre)** : les salaires affichés sont ceux du métier référent **Conducteur / Conductrice de travaux du bâtiment**, dont dépend la spécialisation Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics.

### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d’un **Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics** se situe généralement entre
<data value="1820">1 820 €</data> (1er décile) et <data value="3333">3 333 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1820">1 820</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="3333">3 333</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="5.61">5.6</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics** sont évaluées à
**<data value="7.08">7.1</data> / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="7.08">7.1</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics


- **Neutre** : Travail en journée


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics


- **Neutre** : Déplacements professionnels


- **Avantage** : En bureau d'études


- **Contrainte** : Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives


- **Contrainte** : Sur chantier


- **Neutre** : Travail en mode projet


### Types de structures — conditions liées au métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics


- **Avantage** : Entreprises et milieux professionnels


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


- **Avantage** : Salarié secteur public


---

### Synthèse des conditions d’exercice — Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Travail en journée → Neutre
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- Déplacements professionnels → Neutre- En bureau d'études → Avantage- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives → Contrainte- Sur chantier → Contrainte- Travail en mode projet → Neutre
**Types de structures** :
- Entreprises et milieux professionnels → Avantage
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage- Salarié secteur public → Avantage

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +5 en génie civil ou en travaux publics et une expérience professionnelle dans le domaine.

### Score d’accessibilité au métier

Score d’accessibilité : **<data value="5.25">5.3</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d’accès au métier

- **Niveau d’étude minimal** : Bac +5 (Master, Diplôme d’ingénieur)
- **Expérience requise** : Junior (0 à 2 ans)
- **Durée typique de formation** :
    <data value="24">24</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="4">4</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Non
> Cet emploi nécessite généralement un niveau Bac+5 et une expérience de gestion de travaux; une reconversion courte (≤12 mois) est peu envisageable sans déjà posséder une formation équivalente et une première expérience dans le BTP. Voies courtes possibles: stages/projets courts ou postes adjacents, mais l’accès durable demande des formations longues (master/école) et une montée en responsabilités.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="0">0</data>
- **Formations disponibles** : <data value="0">0</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="0">0</data>
- **Villes concernées** : <data value="0">0</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : —

### Voies d’accès (profils / parcours)

- —

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics


Trouvez rapidement une formation pertinente pour devenir **Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics ?

### Techniques professionnelles

**Autres techniques professionnelles**
- Techniques de communication et de négociation
- Techniques de métré

### Domaines d'expertise

**Expertises techniques**
- Analyse de risques de projet
- Building Information Modeling (BIM)
- Chiffrage et calcul de coût
- Construction durable (Ecoconstruction)
- Economie de la construction
- Gestion des ressources matérielles

**Logiciels, progiciels**
- Utilisation de logiciels de conception ou dessin assisté par ordinateur (CAO/DAO)

**Sports**
- Management d'équipe

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP)
- Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)
- Code des marchés publics
- Connaissance des bases des DTU (Document Technique Unifié)
- Droit de l'urbanisme et de la construction
- Législation sociale
- Normes de la construction
- Normes environnementales
- Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS)
- Règles et consignes de sécurité

**Méthodes, procédés, procédures**
- Procédures de contrôle qualité

### Certifications et habilitations

**Certifications**
- Diplômes d'ingénieur ou master 2 (spécialité BTP, TP ou Génie civil)
- Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure d'arts et métiers spécialité travaux publics
- Ingénieur diplômé de l'école spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l'industrie spécialité bâtiment
- Ingénieur diplômé de l'école spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l'industrie spécialité travaux publics
- Ingénieur diplômé de l'institut supérieur aquitain du bâtiment et des travaux publics de l'université de Pau spécialité bâtiment et travaux publics
- Ingénieur diplômé du CESI spécialité bâtiment et travaux publics
- Master mention génie civil


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Management

**Animer un collectif**

- *Animer, coordonner une équipe*
    - Coordonner une ou plusieurs équipes

**Manager une équipe**

- *Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs*
    - Evaluer les performances des équipes sous sa responsabilité

### Gestion des Ressources Humaines

**Accompagner le changement**

- *Organiser des actions de communication interne*
    - Renforcer la communication interne sur les projets

### Conseil, Transmission

**Conseiller**

- *Conseiller une organisation, une structure*
    - Proposer des axes de développement des compétences en fonction des besoins identifiés

**Concevoir l'ingénierie de formation**

- *Définir des besoins en développement des compétences*
    - Evaluer les compétences de ses collaborateurs et proposer des actions de formation

### Construction

**Gérer un chantier**

- *Préparer l'exécution du chantier*
    - Identifier et sélectionner les ressources nécessaires (humaines et matérielles) à la bonne réalisation du chantier
- *Organiser et conduire des travaux, un chantier*
    - Apporter un appui technique aux équipes de chantier
  - Piloter l'exécution des travaux
  - Planifier les phases de travaux
  - Projeter et organiser l'activité de l'ensemble des parties prenantes sur la totalité de la durée du projet
  - Proposer l'organisation du chantier en interne et avec les partenaires éventuels (organigramme du projet...)
- *Réceptionner des travaux / un chantier*
    - Livrer les chantiers au client dans le respect des coûts et des délais prévus au cahier des charges
- *Clôturer un chantier et libérer la zone de travail (engins, matériaux, déchets, ...)*
    - Clôturer le chantier

### Prévention des risques

**Analyser, prévenir les risques**

- *Définir et mettre en oeuvre des protocoles de sécurité*
    - Assurer la sécurité sur les chantiers

### Gestion et contrôle

**Gérer, contrôler**

- *Elaborer, suivre et piloter un budget*
    - Animer des réunions avec les différents corps de métiers pour veiller au bon avancement du projet et au respect du budget
  - Faire le suivi budgétaire du projet
  - Garantir la performance économique globale du projet auprès des instances de direction
  - Réajuster le budget en fonction des aléas du projet ou de demandes particulières du client

### Droit, contentieux et négociation

**Élaborer et appliquer un cadre juridique ou règlementaire**

- *Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires*
    - Assurer la conformité réglementaire des projets
  - Assurer le respect des normes environnementales

### Relation client

**Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client**

- *Répondre aux attentes d'un client*
    - Assurer le suivi de la relation-client pendant et après les travaux
  - Garantir auprès des intervenants la bonne application des contrats et des avenants liés aux travaux, résoudre les litiges
  - Représenter l'entreprise ou son groupement auprès du client et en défendre les intérêts
  - Superviser le service après-vente et le suivi des prestations associées le cas échéant (maintenance)

### Développement commercial

**Concevoir une offre de produits, services**

- *Définir la tarification des produits ou des services*
    - Estimer le coût de travaux et de chantiers

**Élaborer une offre commerciale**

- *Répondre à un appel d'offres*
    - Préparer et présenter des dossiers de candidature pour des appels d'offres

### Stratégie de développement

**Conduire une stratégie de développement**

- *Piloter la performance et la rentabilité d'une activité ou d'un projet*
    - Effectuer les reportings et veiller à l'atteinte des objectifs en matière de chiffre d'affaires et de performance
- *Contrôler des indicateurs de performance, analyser et corriger des écarts*
    - Suivre les indicateurs d'activité pour l'ensemble des projets sous sa responsabilité : volume d'affaires en cours, suivi de la facturation clients et fournisseurs...
- *Elaborer une stratégie de développement d'activité*
    - Participer aux choix d'investissements en lien avec le directeur d'agence et les services supports (études de prix, matériel, achats) : sélection des fournisseurs ou des prestataires, achats de gros matériel ou de matériaux...

**Diriger une structure**

- *Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation*
    - Diriger des opérations de travaux publics

### Communication

**Collaborer et favoriser la collaboration**

- *Relayer de l'information*
    - Diriger les instances décisionnelles en communiquant les informations clefs

**Communiquer à l'oral**

- *Communiquer à l'oral en milieu professionnel*
    - Argumenter les décisions auprès de tous types d'interlocuteurs
  - Réaliser des communications publiques le cas échéant (table ronde, presse, information collective, etc.)

**Argumenter**

- *Sensibiliser un public*
    - Sensibiliser les équipes aux enjeux de la Responsabilité Sociétale et Environnementale (RSE)

### Organisation

**Traiter des informations**

- *Collecter et analyser des données, des informations*
    - Assurer une veille technologique et réglementaire active


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics

### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Entreprenant — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Prise de décisions stratégiques concernant les budgets et les projets
- Responsabilité de la rentabilité économique
- Négociation avec les clients et partenaires


### Réaliste — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Gestion et suivi des travaux sur le terrain
- Coordination technique des projets
- Application des normes de sécurité et environnementales


### Investigateur — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Analyse des données budgétaires
- Évaluation technique des projets
- Résolution de problèmes complexes liés aux constructions


### Social — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Encadrement et développement des équipes
- Relations client et gestion des attentes
- Communication avec les parties prenantes


### Conventionnel — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Suivi rigoureux des budgets et des délais
- Application de procédures administratives et contractuelles
- Rédaction de documents et rapports de suivi


### Artistique — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peu d'aspects créatifs dans la planification technique
- Nécessité d'adapter les solutions aux contraintes spécifiques



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics

### Personnalité type pour exercer le métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Exigences de rigueur dans la gestion des budgets et des plannings.
- Respect strict des normes de sécurité et de qualité.
- Nécessité de planification et d'organisation pour coordonner les projets.


### Extraversion — <data value="4">4</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Interactions fréquentes avec les clients et les équipes.
- Animation de réunions et de comités de direction.
- Nécessité de communiquer des informations clés à divers acteurs.


### Agréabilité — <data value="4">4</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Importance de la coopération avec les équipes et les sous-traitants.
- Gestion des relations clients nécessitant diplomatie et compréhension.
- Promotion d'un environnement de travail harmonieux.


### Ouverture à l'expérience — <data value="3">3</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Nécessité d'innover dans les méthodes de construction.
- Adaptation aux évolutions réglementaires et environnementales.
- Exploration de nouvelles approches de gestion de projet.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Pression liée au respect des délais et budgets.
- Équilibre émotionnel requis pour gérer les imprévus.
- Besoin de stabilité dans la prise de décisions sous stress.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics.


### Réussite — <data value="5">5</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **100 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Responsabilité de l'atteinte des objectifs de performance économique.
- Suivi rigoureux des budgets et des délais de réalisation.
- Compétition dans la réussite des projets face à d'autres entreprises.


### Sécurité — <data value="5">5</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **100 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Primordial de garantir la sécurité des personnes sur les chantiers.
- Veille au respect des normes pour prévenir les accidents.
- Gestion des ressources pour assurer une stabilité des équipes sur le long terme.


### Pouvoir — <data value="4">4</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Responsable de la coordination et du pilotage des projets.
- Autorité sur les conducteurs de travaux et les équipes.
- Influence significative sur les décisions budgétaires et contractuelles.


### Stimulation — <data value="4">4</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Évolution constante des projets et des défis techniques.
- Intervention sur divers chantiers, apportant variété au travail.
- Nécessité d'adaptation face à des imprévus fréquents.


### Bienveillance — <data value="4">4</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Encadrement et développement des ressources humaines sont des priorités.
- Préoccupation pour le bien-être des équipes de travail.
- Importance de la relation client, avec un souci d'écoute et d'accompagnement.


### Conformité — <data value="4">4</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Rigueur dans le respect des normes et règlements en vigueur.
- Suivi strict des procédures de sécurité dans les chantiers.
- Conformité nécessaire pour éviter les risques juridiques et financiers.


### Autonomie — <data value="3">3</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Encadrement des équipes, mais directives souvent définies par la direction.
- Nécessité de créativité pour résoudre les problèmes rencontrés.
- Autonomie dans la gestion des réclamations et des budgets.


### Universalisme — <data value="3">3</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Respect des normes de sécurité et d'environnement.
- Engagement en faveur de l'égalité au sein des équipes.
- Interactions avec des parties prenantes variées, y compris des clients et des partenaires.


### Hédonisme — <data value="2">2</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier peut impliquer des défis stressants nécessitant un bon équilibre.
- Peu de temps pour le plaisir personnel en raison des responsabilités élevées.
- Cohésion d'équipe favorisant un environnement agréable de travail.


### Tradition — <data value="2">2</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Adhésion aux pratiques établies dans le secteur du bâtiment.
- Respect des normes classiques de construction et de sécurité.
- Cependant, innovation et adaptation au changement prédominent.


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics ?

- J'ai envie de créer, construire, rénover
- J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe
- J'aime organiser, planifier


## Comment appelle-t-on aussi le métier de Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics en 2026 ?

Le poste de **Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :

- Chef / Cheffe de secteur travaux publics


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Directeur / Directrice de travaux TP - Travaux Publics (2026)

### Intitulés alternatifs

Chef / Cheffe de secteur travaux publics

### Centres d’intérêt

J'ai envie de créer, construire, rénover, J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe, J'aime organiser, planifier

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

