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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l’orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Assistant social / Assistante sociale — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Assistant social / Assistante sociale** est référencé dans le ROME sous le code **K1201** et s’exerce en France dans le secteur **Social**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="K1201">K1201</data> |
| Domaine | Services à la personne et à la collectivité / Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle |
| Secteur d’activité | Social |

**Thématiques** : Métiers des services à la personne à domicile
**Formations référencées sur Vocaneo pour Assistant social / Assistante sociale** : <data value="1108">1108</data>

## Quelles sont les missions principales du métier Assistant social / Assistante sociale ?

> "L'assistant social intervient auprès de personnes confrontées à diverses difficultés : économiques, d'insertion, familiales, de santé et de logement. Analyse les situations, les besoins des individus et des familles pour leur proposer des solutions adaptées et durables Oriente vers les services appropriés et accompagne les personnes dans leurs démarches administratives et juridiques Participe à la mise en place de projets de développement social afin de favoriser l'insertion et prévenir l'exclusion Collabore avec différents partenaires pour optimiser l'aide apportée et améliorer les conditions de vie des personnes"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

---

## Pourquoi choisir le métier de Assistant social / Assistante sociale en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Assistant social / Assistante sociale, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="4.97">5.0</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="5.13">5.1</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="3.56">3.6</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="6.88">6.9</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="4.97">5.0</data> |
| Tension du marché | <data value="5.13">5.1</data> |
| Salaire | <data value="3.56">3.6</data> |
| Conditions de travail | <data value="6.88">6.9</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-03">Mars 2026</time>._




## Marché de l’emploi pour Assistant social / Assistante sociale en <time datetime="2026">2026</time>


### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="6600">6600</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="21430">21430</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="2440">2440</data> |
| Indice de tension globale | <data value="5.13">5.1</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="8">8</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="2">2</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="5.13">5.1</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="5.13">5.13</data> / 10 pour Assistant social / Assistante sociale décrit l’équilibre actuel du marché.


## Salaire de Assistant social / Assistante sociale en <time datetime="2026">2026</time>


### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d’un **Assistant social / Assistante sociale** se situe généralement entre
<data value="1863">1 863 €</data> (1er décile) et <data value="2552">2 552 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1863">1 863</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="2552">2 552</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="3.56">3.6</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Assistant social / Assistante sociale en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Assistant social / Assistante sociale** sont évaluées à
**<data value="6.88">6.9</data> / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Assistant social / Assistante sociale.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="6.88">6.9</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Assistant social / Assistante sociale ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Assistant social / Assistante sociale**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Assistant social / Assistante sociale


- **Neutre** : Travail en journée


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Assistant social / Assistante sociale


- **Neutre** : Au domicile d'un particulier


- **Neutre** : Déplacements professionnels


- **Contrainte** : En contact avec du public


### Types de structures — conditions liées au métier de Assistant social / Assistante sociale


- **Avantage** : Economie Sociale et Solidaire


- **Avantage** : Entreprises et milieux professionnels


- **Avantage** : Organisme public


- **Contrainte** : Structure médico-sociale


### Publics spécifiques — conditions liées au métier de Assistant social / Assistante sociale


- **Avantage** : Adultes


- **Avantage** : Demandeurs d'emploi


- **Avantage** : Familles


- **Contrainte** : Mineurs (- 18 ans)


- **Contrainte** : Personnes en situation de handicap


- **Contrainte** : Personnes sous main de justice


- **Contrainte** : Personnes vulnérables


- **Contrainte** : Publics en situation d'illettrisme


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Assistant social / Assistante sociale


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


- **Avantage** : Salarié secteur public


---

### Synthèse des conditions d’exercice — Assistant social / Assistante sociale (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Travail en journée → Neutre
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- Au domicile d'un particulier → Neutre- Déplacements professionnels → Neutre- En contact avec du public → Contrainte
**Types de structures** :
- Economie Sociale et Solidaire → Avantage- Entreprises et milieux professionnels → Avantage- Organisme public → Avantage- Structure médico-sociale → Contrainte
**Publics spécifiques** :
- Adultes → Avantage- Demandeurs d'emploi → Avantage- Familles → Avantage- Mineurs (- 18 ans) → Contrainte- Personnes en situation de handicap → Contrainte- Personnes sous main de justice → Contrainte- Personnes vulnérables → Contrainte- Publics en situation d'illettrisme → Contrainte
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage- Salarié secteur public → Avantage

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Assistant social / Assistante sociale en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible avec un Bac + 3 Diplôme d'État d'assistant de service social (DEASS). La formation est obligatoire pour exercer ce métier en France.

### Score d’accessibilité au métier

Score d’accessibilité : **<data value="6.75">6.8</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d’accès au métier

- **Niveau d’étude minimal** : Bac +3 (Licence, Bachelor)
- **Expérience requise** : Aucune expérience requise
- **Durée typique de formation** :
    <data value="24">24</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="3">3</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Non
> Une reconversion courte (≤12 mois) vers ce métier n’est généralement pas suffisante. L’accès habituel repose sur des diplômes d’État (DEASS ou DCESF) nécessitant environ Bac+3 et une formation professionnelle associée; des parcours accélérés existent rarement pour obtenir ces diplômes complets.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="56">56</data>
- **Formations disponibles** : <data value="1108">1108</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="461">461</data>
- **Villes concernées** : <data value="269">269</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : Bac +3

### Voies d’accès (profils / parcours)

- Formation Professionnelle
- Apprentissage
- Parcoursup

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Assistant social / Assistante sociale


Il existe **<data value="1108">1108</data>** formations pour devenir **Assistant social / Assistante sociale**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Assistant social / Assistante sociale ?

### Techniques professionnelles

**Autres techniques professionnelles**
- Evaluation des besoins individuels
- Gestion de cas complexes
- Techniques de communication orales, écrites et numériques
- Techniques de médiation sociale

### Domaines d'expertise

**Expertises techniques**
- Projet social

**Expertises scientifiques**
- Méthodes et outils de résolution de problèmes

**Logiciels, progiciels**
- Utilisation des réseaux multimédias, internet

**Expertises médicales et paramédicales**
- Gestion des urgences sociales
- Orientation des bénéficiaires vers des services appropriés
- Politiques de santé publique

**Sciences humaines**
- Analyse de la situation familiale
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Connaissance des dispositifs d'aide sociale
- Connaissance des droits des enfants
- Connaissance des structures d'accueil

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Code de procédure pénale
- Droit social
- Rédaction de rapports sociaux

**Méthodes, procédés, procédures**
- Règles de gestion de budget familial

### Certifications et habilitations

**Certifications**
- Diplôme d'Etat d'assistant de service social


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Assistant social / Assistante sociale en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Conseil, Transmission

**Conseiller**

- *Conseiller, accompagner une personne*
    - Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution
  - Accompagner ou participer au suivi d'un budget courant
  - Accueillir et rassurer les personnes accueillies
  - Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
  - Assister les personnes en difficulté
  - Faciliter la résolution de questions et démarches administratives
  - Guider, accompagner une personne ou une famille dans ses démarches
  - Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
  - Orienter une personne vers des partenaires relais

**Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences**

- *Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances*
    - Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension

**Accompagner l'insertion sociale et professionnelle**

- *Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne*
    - Accompagner la mise en ½uvre d'un projet socioéducatif personnalisé
  - Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille
  - Proposer des solutions adaptées à chaque cas
  - Suivre l'évolution de la situation des bénéficiaires
- *Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne*
    - Ecouter activement et diagnostiquer pour construire une réponse adaptée et personnalisée de manière réactive
  - Evaluer les besoins en services sociaux des individus
  - Evaluer les besoins spécifiques de la personne
  - Mener une enquête sociale
- *Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle*
    - Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle

### Soin

**Réaliser un accompagnement psychologique**

- *Réaliser un accompagnement psychologique*
    - Soutenir émotionnellement les individus en difficulté

### Communication, Multimédia

**Réaliser des actions de communication et évènements**

- *Définir une stratégie de communication*
    - Interagir avec les organismes externes tels que l'Inspection du Travail, la Sécurité Sociale et les services de santé publique

### Gestion administrative et comptable

**Assurer la gestion administrative**

- *Accomplir des formalités administratives et réglementaires*
    - Accomplir des formalités administratives auprès d'administrations et autorités (préfecture, ambassade, ministère)
  - Accomplir les formalités nécessaires aux procédures juridiques auprès de services compétents

### Gestion et contrôle

**Gérer des actifs, un patrimoine**

- *Monter et décisionner un dossier de financement*
    - Gérer des dossiers de demande d'aide

### Droit, contentieux et négociation

**Élaborer et appliquer un cadre juridique ou règlementaire**

- *Assurer un conseil juridique*
    - Informer les personnes sur leurs droits et devoirs

### Action publique

**Concevoir, administrer, évaluer une politique publique**

- *Piloter un dispositif d'action publique*
    - Faciliter l'accès aux dispositifs d'aide

### Stratégie de développement

**Piloter un projet, une activité**

- *Mettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions*
    - Adapter les plans d'action selon les évolutions

**Piloter des partenariats**

- *Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires*
    - Collaborer avec des partenaires sociaux et professionnels

### Communication

**Collaborer et favoriser la collaboration**

- *Développer et gérer des relations interpersonnelles*
    - Créer une relation de confiance
- *Participer à un projet pluridisciplinaire*
    - Collaborer avec des équipes multidisciplinaires

**Communiquer à l'oral**

- *Communiquer à l'oral en milieu professionnel*
    - Maintenir une communication claire et professionnelle

### Organisation

**Respecter les règles**

- *Respecter la confidentialité des informations*
    - Assurer la confidentialité des échanges

**Agir face à l'imprévu**

- *Gérer une situation conflictuelle*
    - Argumenter pour résoudre des conflits ou des malentendus
- *Gérer une situation d'urgence*
    - Gérer des situations de crise ou d'urgence

**Traiter des informations**

- *Réaliser une veille documentaire*
    - Documenter les cas pour des études de cas
- *Collecter et analyser des données, des informations*
    - Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Assistant social / Assistante sociale

### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Assistant social / Assistante sociale

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Social — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Intervention directe auprès des individus et familles en difficulté
- Accompagnement et soutien constant des bénéficiaires
- Collaboration avec divers partenaires pour l'aide sociale


### Conventionnel — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Travail souvent administratif lié aux démarches sociales
- Respect des normes et régulations dans l'accompagnement
- Gestion des dossiers et suivi des bénéficiaires


### Investigateur — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Analyse des situations sociales et des besoins des individus
- Recherche de solutions adaptées
- Évaluation des projets de développement social


### Entreprenant — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Mise en place de projets sociaux nécessite des capacités de leadership
- Négociation avec les services et partenaires
- Autonomie dans la prise de décisions


### Réaliste — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peu d'interaction avec des outils ou techniques manuels
- Travail de terrain limité
- Interaction modérée avec les réalités matérielles des bénéficiaires


### Artistique — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Créativité limitée dans la conception des projets
- Besoin de personnaliser les solutions, mais dans un cadre défini
- Peu d'expression artistique requise



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Assistant social / Assistante sociale

### Personnalité type pour exercer le métier de Assistant social / Assistante sociale

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Assistant social / Assistante sociale.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- La rigueur et l'organisation sont essentielles pour gérer les cas de manière efficace. Les assistants sociaux doivent être fiables et capables de planifier des interventions tout en respectant les normes éthiques et juridiques.


### Extraversion — <data value="5">5</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le rôle d'assistant social nécessite d'interagir régulièrement avec divers publics, y compris des clients, des familles et d'autres professionnels. Une bonne communication et une capacité à établir des relations interpersonnelles sont cruciales.


### Agréabilité — <data value="5">5</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- La capacité à faire preuve d'empathie et de bienveillance est fondamentale dans ce métier. Les assistants sociaux doivent travailler en équipe et établir des relations de confiance avec leurs clients pour les aider efficacement.


### Ouverture à l'expérience — <data value="4">4</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Les assistants sociaux doivent faire preuve de curiosité et d'ouverture d'esprit pour comprendre les contextes socio-culturels variés de leurs clients. Ils doivent être capables de s'adapter à des situations nouvelles et imprévues, ce qui nécessite une certaine créativité dans la recherche de solutions.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Bien que le travail puisse être stressant, une certaine stabilité émotionnelle est attendue. Un assistant social doit savoir gérer son stress pour être efficace dans son rôle.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Assistant social / Assistante sociale

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Assistant social / Assistante sociale

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Assistant social / Assistante sociale.


### Réussite — <data value="4">4</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- La réussite est valorisée et les professionnels cherchent de la reconnaissance pour leur travail.


### Stimulation — <data value="4">4</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier est dynamique et offre des défis variés.


### Bienveillance — <data value="4">4</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- L'entraide et les relations harmonieuses avec les collègues sont encouragées.


### Sécurité — <data value="4">4</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier offre une certaine stabilité et sécurité au travail.


### Hédonisme — <data value="3">3</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le plaisir au travail est présent, bien que ce ne soit pas le principal moteur.


### Autonomie — <data value="3">3</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Une certaine indépendance est requise dans la prise d'initiatives, mais pas de façon omniprésente.


### Universalisme — <data value="3">3</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Sensibilisation aux enjeux sociaux, mais ce n'est pas la priorité absolue de la profession.


### Conformité — <data value="3">3</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Respect des normes et des règles, mais pas de manière stricte.


### Pouvoir — <data value="2">2</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier implique un certain degré d'autorité mais ne se concentre pas sur le contrôle des autres.


### Tradition — <data value="2">2</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Peu de valeur accordée à la tradition dans le contexte de la profession.


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Assistant social / Assistante sociale ?

- J'aime organiser, planifier
- Je souhaite prendre soin des autres
- Je souhaite protéger et secourir


## Comment appelle-t-on aussi le métier de Assistant social / Assistante sociale en 2026 ?

Le poste de **Assistant social / Assistante sociale** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :

- Assistant / Assistante de service social
- Assistant social / Assistante sociale de secteur
- Assistant social / Assistante sociale du personnel
- Assistant social / Assistante sociale du travail
- Chargé / Chargée d'intervention sociale
- Conseiller / Conseillère technique de service social
- Conseiller / Conseillère technique en action sociale
- Coordonnateur / Coordonnatrice de service d'action sociale
- Coordonnateur / Coordonnatrice de service social
- Délégué social / Déléguée sociale
- Intervenant / Intervenante d'action sociale


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Assistant social / Assistante sociale (2026)

### Intitulés alternatifs

Assistant / Assistante de service social, Assistant social / Assistante sociale de secteur, Assistant social / Assistante sociale du personnel, Assistant social / Assistante sociale du travail, Chargé / Chargée d'intervention sociale, Conseiller / Conseillère technique de service social, Conseiller / Conseillère technique en action sociale, Coordonnateur / Coordonnatrice de service d'action sociale, Coordonnateur / Coordonnatrice de service social, Délégué social / Déléguée sociale, Intervenant / Intervenante d'action sociale

### Centres d’intérêt

J'aime organiser, planifier, Je souhaite prendre soin des autres, Je souhaite protéger et secourir

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

