Un accompagnement sur mesure - Bilan de compétences

Le programme, entièrement en ligne, est conçu pour être réalisable sans considération des contraintes horaires ou géographiques de nos participants. Il offre un bilan de compétences personnalisé, éloigné de toute standardisation. Notre méthodologie est sp

Le bilan de compétences représente une démarche individuelle visant à accomplir plusieurs objectifs essentiels. Tout d'abord, il a pour dessein de mettre en lumière les aspirations du bénéficiaire, englobant ses valeurs, ses atouts, ses besoins et sa personnalité. De plus, il vise à analyser en détail les compétences du bénéficiaire, incluant ses ressources, ses connaissances, ses savoir-faire, ses compétences relationnelles (soft skills) et sa valeur ajoutée. L'objectif final consiste à définir un projet professionnel à la fois clair et réaliste, tant en termes de positionnement fonctionnel que sur le marché de l'emploi. Ce processus s'accompagne de l'élaboration d'un plan d'action professionnel articulé sur le court, le moyen et le long terme. Ce plan est conçu dans le mais de concrétiser l'objectif préalablement défini et permet au bénéfice de prendre activement en main son parcours professionnel. Le bilan de compétences se révèle être un outil puissant pour opérer des changements constructifs tout au long de sa carrière. À l'issue de cette démarche, plusieurs options s'offrent au bénéficiaire, notamment l'élaboration d'un projet professionnel, une réorientation de carrière, une évolution au sein de son entreprise actuelle, une mobilité interne, une promotion, un changement d'entreprise. 'employeur, l'engagement dans des formations, la décision de démissionner ou l'exploration d'une rupture conventionnelle.

Le bilan de compétences s'articule autour de trois phases principales : 1. PHASE PRÉLIMINAIRE : L'ENTRETIEN PRÉALABLE Évaluation de la demande formulée par le bénéficiaire. Dispensation d'informations relatives à la méthodologie et aux instruments employés. Établissement des objectifs spécifiques. Mise en place d'une alliance de travail entre les parties et formalisation contractuelle de cette entente. 2. PHASE D'INVESTIGATION A/ Analyse de l'itinéraire professionnel et des compétences acquises : Validation des objectifs préalablement définis pour le bilan de compétences. Scrutin minutieux de l'itinéraire professionnel, s'appuie sur un portefeuille de compétences. Exploration des activités extra-professionnelles, telles que les loisirs et les engagements associatifs. Mise en exercice de la cohérence dans le parcours. Étude approfondie des réalisations significatives, tant dans le cadre professionnel qu'extra-professionnel. Analyse réflexive des échecs professionnels et des causes sous-jacentes. Identification des compétences développées à la fois dans les succès et les échecs. B/ Analyse de la personnalité, des motivations et des valeurs : Approfondissement de l'analyse de la personnalité et des besoins profonds du bénéficiaire. Identification des métiers compatibles avec cette personnalité. Établissement d'un inventaire des Points d'ancrage de Carrière, mettant en avant ce qui est essentiel pour le bénéficiaire. Analyser la critique des expériences professionnelles antérieures, incluant les aspects appréciés et ceux moins appréciés, les relations interpersonnelles et les conditions de travail. Évaluation des forces et des zones de vigilance dans le domaine professionnel. Exploration des valeurs au sein du contexte professionnel. Identification des centres d'intérêt et des motivations liés au travail. Réflexion approfondie sur le style relationnel. C/ Construction des projets d'évolution : Encouragement à la recherche créative de plusieurs projets d'évolution professionnelle. Évaluation de la transférabilité des compétences et des aptitudes acquises sur les projets définis. Confrontation des projets avec les réalités du marché de l'emploi. Identification des facteurs susceptibles de favoriser ou d'entraîner la mise en ¿uvre des projets. Analyse comparative des différents projets envisagés. Profilage des postes et des entreprises recherchées, s'appuie sur les résultats d'enquêtes métiers. Délimitation des secteurs d'activité pertinents. 3. PHASE DE CONCLUSION Réalisation d'une synthèse des résultats issus de la phase d'investigation. Validation des projets professionnels analysés. Élaboration d'une stratégie et d'un plan d'action concret, incluant les étapes à suivre. Finalisation conjointe de la synthèse du bilan de compétences.

Le bilan de compétences vise à élaborer une stratégie claire pour l'évolution professionnelle du bénéficiaire sur une période de trois ans. Cette démarche repose sur la définition d'un projet professionnel précis, réaliste et concret, étroitement aligné avec les traits de personnalité, les atouts, les motivations, les valeurs, les compétences et les aptitudes du bénéficiaire. Ce processus offre la possibilité d'explorer toutes les options envisageables, notamment la reconversion professionnelle, la transition vers un secteur d'activité différent, l'ascension vers des responsabilités accumulées, ou encore l'identification de formations ou d'écoles pertinentes. L'objectif ultime est de mettre en place un plan d'actions visant à concrétiser le nouveau projet professionnel, garantissant ainsi le succès de la transformation souhaitée dans la carrière du bénéficiaire.

Admission après entretien

Une admission après un entretien gratuit et sans engagement est proposée pour le bilan de compétences. Cet entretien vise à présenter la démarche, confirmer l'engagement du bénéficiaire, et analyser ses besoins.

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