BILAN DE COMPÉTENCES ORIENT'ESSENCE

A distance, Accompagnement 100% bienveillant et personnalisé. Supports facile d'accès. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les besoins de chacun. Adaptabilité à vos contraintes personnelles.

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre d'analyser les compétences professionnelles et personnelles, ainsi que les aptitudes et les motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Les objectifs opérationnels du bilan sont définis comme suit : -faire le point sur le parcours de formation et professionnel -Identifier ses compétences professionnelles et extra-professionnelles (savoir-faire et savoir-être) -Définir ses caractéristiques personnelles, ses valeurs et motivations -Étudier un projet d’évolution de carrière -Préparer une reconversion -Définir un projet de formation -Valider un projet professionnel

15h d'entretien en visio avec la consultante Une phase préliminaire (2H) qui a pour objet : -De confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche -De définir et d'analyser la nature de ses besoins -De l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre La phase préliminaire permet d’analyser la demande et de fixer les objectifs personnalisés du bilan : il s’agit de concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat. Un support d’individualisation du bilan fixant les objectifs personnalisés du bilan est établi conjointement avec le bénéficiaire. Il a valeur de référence sur toute la durée du bilan. Une phase d’investigation (09h) qui permet: -D'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels, et ses valeurs. -D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, ses freins et ses ressources. -De déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle. Une phase de conclusion (4h) Cette phase a pour objectif de valider un projet professionnel. Le plan d’action est élaboré en détail pour chaque piste professionnelle et prévoit les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet, le cas échéant d’un projet de formation. Un document de synthèse rédigé par le consultant est proposé au bénéficiaire, les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire, ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu’avec son accord. La phase de conclusion du bilan de compétences se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse. Le document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusion du bilan de compétences. La durée totale du bilan de compétences s'étend sur plusieurs semaines et comprend : - le temps en entretien individuel avec la consultante 15h, - un temps de travail personnel (estimé à une quinzaine d'heures) : exploitation des ressources pédagogiques (workbooks, vidéos...), recherches et enquêtes de terrain, tests et questionnaires, etc. Ce temps de travail personnel doit être pris en compte pour assurer un résultat satisfaisant.

A l’issue de l’action de formation, le bénéficiaire sera capable : -d'analyser et de valoriser son parcours -de définir ses caractéristiques personnelles -de repérer ses aptitudes professionnelles -de déterminer et de présenter ses valeurs et motivations -de définir un projet de formation ou un projet professionnel réaliste -de formaliser les étapes et le plan d'action du nouveau projet: reconversion, évolution professionnelle, recherche d’emploi, reprise de formation, création d’entreprise -de réaliser un cv, une lettre de motivation en lien avec son projet

-Etre en capacité de lire et comprendre le français afin de bien assimiler les contenus (supports écrits/ vidéos/ tests). -être en possession du matériel informatique nécessaire. Ordinateur avec caméra et micro.

Admission après entretien

Entretien téléphonique